El taller de construcción del personaje clown para potenciar el uso del comportamiento cinésico en un contexto comunicativo, en los estudiantes de 4° B de educación secundaria de la institución educativa n° 5011 “Darío Arrus Cuestas”, ubicado en el distrito de Bellavista – Callao / Sandra Elizabeth Riquelme Velasquez,

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Series Tesis y Trabajos de investigaciónLima: Escuela Nacional Superior de Arte Dramático "Guillermo Ugarte Chamorro", 2021Descripción: 112 páginas; 30 cmTipo de contenido:
  • texto
Tipo de medio:
  • Sin mediación
Tipo de soporte:
  • volumen
Tema(s): Clasificación CDD:
  • T/0356
Recursos en línea: Nota de disertación: Tesis para optar el título de Licenciado en Educación Artística, Especialidad Arte Dramático
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Tesis y Trabajos de investigación Tesis y Trabajos de investigación Biblioteca Escuela Nacional Superior de Arte Dramático T/0356 (Browse shelf(Opens below)) Not for loan A0078
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T/0337/ej.2 La inserción del doble subjetivo interno en el ejercicio dramático “el otro” de José Sanchis Sinisterra para develar un personaje con escisión de las ideas en el mundo onírico / T/0355 La poíesis recursiva para manifestar la voluntad de poder en el personaje hija en la versión libre del monólogo padre/hija de Gonzalo Rodríguez Risco / T/0355/ej.2 La poíesis recursiva para manifestar la voluntad de poder en el personaje hija en la versión libre del monólogo padre/hija de Gonzalo Rodríguez Risco / T/0356 El taller de construcción del personaje clown para potenciar el uso del comportamiento cinésico en un contexto comunicativo, en los estudiantes de 4° B de educación secundaria de la institución educativa n° 5011 “Darío Arrus Cuestas”, ubicado en el distrito de Bellavista – Callao / T/0357 Programa Educativo de animación del títere para afianzar la lectura en los estudiantes de segundo grado de primaria de la I.E Cambridge ubicado en el distrito de San Juan de Lurigancho / T/0357/ej.2 Programa Educativo de animación del títere para afianzar la lectura en los estudiantes de segundo grado de primaria de la I.E Cambridge ubicado en el distrito de San Juan de Lurigancho / T/0358 Taller de representación de papeles para mejorar la conviviencia en el aula de los estudiantes de tercer grado "D" de primaria de la I.E. Yamaguchi del distrito de Santa Anita / Ruth Santos Alcedo .

Empastado.












Tesis para optar el título de Licenciado en Educación Artística, Especialidad Arte Dramático

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