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100	1		_eautor. _aMora, Francisco, _95298
245	1	0	_aNeuroeducación y lectura : _bde la emoción a la compresión de las palabras / _cFrancisco Mora
264		1	_aMadrid : _bAlianza Editorial, _c2020
300			_a211 páginas : _bilustraciones blanco y negro ; _c23 cm.
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337			_2rdamedia _asin mediación
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505	2		_aNeuroeducación y lectura: la verdadera gran revolución humana -- Una rápida mirada al cerebro -- El largo camino entre el lenguaje y la lectura: una pequeña historia -- Desgranando la lectura en el cerebro -- Plasticidad cerebral: caras luchando con palabras ... Cerebros, lecturas, Inernet, Educación y belleza
520	3		_aEste libro trata de esos vericuetos del cerebro por donde corretean las letras, y de cómo con ellas se enciende una nueva luz para uno mismo y el universo que contempla. Y del largo camino que entrelaza lenguaje y lectura. Y también, sobre todo, de cómo se aprende a leer. Pues la lectura transforma el cerebro en su química y en su física, a través de procesos de «recableado neuronal» en los que el cerebro «reinventa» caminos que logran, por ejemplo, que las personas ciegas o los niños que tienen dificultades con la lectura puedan leer bien y alcancen una fluidez de lectura tan alta como la de cualquier otra persona. La neuroeducación nos señala la importancia de esos mecanismos que son la emoción y el chispazo de la curiosidad, y con ellos la apertura de esa ventana que es la atención, y los mecanismos conscientes que nos conducen al aprendizaje y la memoria.
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