La educación infantil de 0 a 3 años / Elinor Goldschmied ; Sonia Jackson

VALORES Y PRINCIPIOS. La importancia del juego. Padres e hijos. Organización de los espacios: zonas de estar, de aprendizaje y de juegos.-- LA ORGANIZACIÓN DE LA ESCUELA INFANTIL. El juego de la imaginación y de simulación. La persona clave. Las relaciones con los padres. Cómo organizar la intimidad. -- LA DIRECCIÓN Y EL TRABAJO EN UNA ESCUELA INFANTIL. La comunicación dentro de la escuela infantil. Crear el equipo de educadoras. Los bebes en la escuela infantil. -- MATERIAL PARA EL CUIDADO DEL BEBÉ. Material para juegos del bebé. EL **cesto del tesoro**. La interacción entre bebés. EL PAPEL DE LA PERSONA ADULTA. El segundo año de vida. Hablar y escuchar a los niños. El aseo corporal. -- EL JUEGO HEURÍSTICO CON OBJETOS. Las niñas ayudan a recoger. Los niños de 2 a 3 años. El dominio del cuerpo y la habilidad de manipulación. -- EL CONTROL DE ESFÍNTERES. La hora de comer. Permanecer sentados. La comida sana. -- LAS ACTIVIDADES AL AIRE LIBRE. Plantar y cultivar. El impacto del juego sobre el paisaje. Las relaciones profesionales con los padres. -- LA COMUNICACIÓN ENTRE LA FAMILIA Y LA ESCUELA INFANTIL. La sala de los padres. Los niños con problemas. Las rabietas. -- EL NIÑO HIPERACTIVO E INQUIETO. Las familias con problemas. La educación infantil y la protección de la niña. Cuando la educación infantil no es suficiente. --. MIRAR HACIA ADELANTE