El taller de títeres como propuesta didáctica para promover la expresión y apreciación dramática en los alumnos de primer grado "B" de primaria de la I.E.P. Melvin Jones de San Luis / Paola Ipanaqué Márquez

Por: Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Series Tesis de gradoLima: Escuela Nacional Superior de Arte Dramático "Guillermo Ugarte Chamorro", 2011Descripción: 119 páginas; anexos 30 cmTipo de contenido:
  • texto
Tipo de medio:
  • Sin mediación
Tipo de soporte:
  • volumen
Tema(s): Clasificación CDD:
  • T/0134
Nota de disertación: Para optar el título Profesional de Educación Artística. Especialidad: Arte Dramático
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Para optar el título Profesional de Educación Artística. Especialidad: Arte Dramático

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