Un reto para el actor / Hagen Uta ; Elena Vilallonga, traductor
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Lenguaje original: Inglés Series Artes escénicasEditor: Barcelona : Alba, 2016Edición: 5ta ediciónDescripción: 428 páginas ; 21 cmTipo de contenido: - texto
- Sin mediación
- volumen
- 9788484281306
- 792.028/H15R
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Título original: A Challenge for the Actor
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PRIMERA PARTE. EL ACTOR. 1. El mundo del actor. 2.Objetivos del actor. 3. Técncas del actor. Técnicas extremas.Técnicas humanas. SEGUNDA PARTE. LAS TECNICAS HUMANAS. 4. El yo. 5. La transferencia. 6. Los sentidos físicos. 7. Los sentidos psicológicos. 8.Cómo animar el cuerpo y la mente. El cuerpo. La mente. Los objetivos internos. Aprender a escuchar. Aprender a hablar. 9. La expectativa. TERCERA PARTE. LOS EJERCICIOS. 10. Los ejercicios. Objetivo general. Los seis pasos. Consejos para la presentación. 11. Primer ejercicio: Los objetivos físicos. Consejos para la presentación. 12. Segundo ejercicio: El cuatro lado imaginairo. La comunicación. La utilización del cuarto lado como objetivo primordial. La utilización subliminal del cuarto lado. Consejos para la presentación. 13. Tercer ejercicio: Los cambios de identidad. Primera parte. Consejos para la presentación. Segunda parte. Consejos para la presentación. 14. Cuarto ejercicio: Momento a momento. Consejos para la presentación. 15. Quinto ejercicio: Cómo recrear sensaciones físicas. Primera parte. Consejos para la presentación. Segunda parte. Consejos para la presentación.16. Sexto ejercicio: Cómo recrearlos exteriores en el escenario. Consejos para la presentación. 18. Octavo ejercicio : Hablar contigo mismo. Consejos para la prsentación. 20. Décimo ejercicio: La imaginación histórica. El estilo. La imaginación histórica. Consejos para la presentación. 21. Las combinaciones. CUARTA PARTE. EL PAPEL. 22. La obra. 23. El trabajo prepratorio y el ensayo. El ensayo. 24. Cómo orquestar el papel dramático. 1. ¿Quién soy "yo"? 2. ¿Cuáles son mis "circunstancias"? 3. ¿Cuáles son "mis" relaciones? 4. ¿Que es lo que "yo" quiero? 5. ¿Qué se interpone en "mi" camino? 6. ¿Qué es lo que yo tengo que hacer para conseguir lo que "yo" quiero?. Epílogo. Al profesor.
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