Aporte de los juegos dramáticos para inculcar el valor del respeto entre adolescentes de 12- 13 años en estado de riesgo de la ONG Every Child del sector Rinconada del Distrito de San Juan de Miraflores / Pablo Manuel Mamani Sánchez

Por: Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Series Tesis y Trabajos de investigaciónLima: Ministerio de Educación. Escuela Nacional Superior de Arte Dramático "Guillermo Ugarte Chamorro", 2011Descripción: 99 páginas; 30 cmTipo de contenido:
  • texto
Tipo de medio:
  • Sin mediación
Tipo de soporte:
  • volumen
Tema(s): Clasificación CDD:
  • T/0200
Nota de disertación: Informe del trabajo de investigación para optar el título Profesional de Profesor de Educación Artística: Especialidad Pedagogía Teatral
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T/0199 El juego dramático promueve la toma de conciencia ecológica en los estudiantes del primer grado "E" del nivel secundario de la I.E. 3049 del distrito de Independencia / T/0199/ej.2 El juego dramático promueve la toma de conciencia ecológica en los estudiantes del primer grado "E" del nivel secundario de la I.E. 3049 del distrito de Independencia / T/0200 Aporte de los juegos dramáticos para inculcar el valor del respeto entre adolescentes de 12- 13 años en estado de riesgo de la ONG Every Child del sector Rinconada del Distrito de San Juan de Miraflores / T/0200/ej.2 Aporte de los juegos dramáticos para inculcar el valor del respeto entre adolescentes de 12- 13 años en estado de riesgo de la ONG Every Child del sector Rinconada del Distrito de San Juan de Miraflores / T/0201 Observación de modelos del glamour norteamericano de mediados del siglo XX para realizar la construcción física del personaje gloria de la obra "Libre " de Tennessee Williams / T/0201/ej.2 Observación de modelos del glamour norteamericano de mediados del siglo XX para realizar la construcción física del personaje gloria de la obra "Libre " de Tennessee Williams / T/0202 La representación escénica de canciones como estrategia para desarrollar la impostación vocal en los alumnos del 5ºgrado de educación primaria en el Área de Arte de la institucion educativa particular Gregoria Porras /

Empastado.







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