MARC details
| 000 -LEADER |
| campo de control de longitud fija |
01248nam a22002657a 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
| campo de control |
20240112175425.0 |
| 007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL |
| campo de control de longitud fija |
ta |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
| campo de control de longitud fija |
240112s2017 sp a|||fr|||| 000 0 spa d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
| Número Internacional Estándar del Libro |
9788417157135 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
| Centro catalogador/agencia de origen |
ENSAD |
| Lengua de catalogación |
spa |
| Centro/agencia transcriptor |
ENSAD |
| Normas de descripción |
rda |
| 041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA |
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
| 082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
| Número de clasificación |
372.66/E |
| 245 10 - MENCIÓN DEL TÍTULO |
| Título |
Enfoques y estrategias para educación artística en primaria : |
| Resto del título |
desarrollo del lenguaje visual y plástico / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
José Víctor Villalba Gómez, coordinador |
| 264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT |
| Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright |
Murcia : |
| Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante |
Editum, |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright |
2017 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
| Extensión |
225 páginas : |
| Otras características físicas |
ilustraciones a blanco y negro ; |
| Dimensiones |
2017 |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
| Fuente |
rdacontent |
| Término de tipo de contenido |
texto |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
| Fuente |
rdamedia |
| Nombre/término del tipo de medio |
sin mediación |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE |
| Fuente |
rdacarrier |
| Nombre/término del tipo de soporte |
volumen |
| 490 ## - MENCIÓN DE SERIE |
| Mención de serie |
Textos guía |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
| Nota de contenido con formato |
Aspectos generales de la percepción sensorial para la etapa de educación primaria -- La Gestalt . Principios básicos para la etapa de educación -- primaria -- La percepción como sensibilización. Experiencias visuales y poli sensoriales -- Los elementos del lenguaje visual y plástico -- Las relaciones del lenguaje visual y plástico con relevancia en Educación Primaria |
| 700 1# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
| Término indicativo de función/relación |
coordinador |
| Nombre de persona |
Villalba Gómez, José Víctor, |
| 9 (RLIN) |
6752 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Clasificación Decimal Dewey |
| Tipo de ítem Koha |
Libros |
| Suprimir en OPAC |
No |