MARC details
| 000 -LEADER |
| campo de control de longitud fija |
01259nam a22002657a 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
| campo de control |
20231108165648.0 |
| 007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL |
| campo de control de longitud fija |
ta |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
| campo de control de longitud fija |
220906s1993pe |||a|||fr|||| 00| 0dspa d |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
| Centro catalogador/agencia de origen |
ENSAD |
| Lengua de catalogación |
spa |
| Centro/agencia transcriptor |
ENSAD |
| Normas de descripción |
rda |
| 041 0# - CÓDIGO DE IDIOMA |
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
| 082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
| Número de clasificación |
649.64/M86 |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
| Término indicativo de función/relación |
autor |
| Nombre de persona |
Morzán Delgado, José Angel |
| 9 (RLIN) |
3503 |
| 245 15 - MENCIÓN DEL TÍTULO |
| Título |
Como corregir al niño sin pegarle : |
| Resto del título |
(sin el castigo físico) / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
José Angel Morzán Delgado. |
| 264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT |
| Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright |
[Lugar no identificado] : |
| Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante |
Centro de Proyección psicológico , |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright |
1993. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
| Extensión |
59 páginas : |
| Otras características físicas |
ilustraciones en blanco y negro ; |
| Dimensiones |
21 cm. |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
| Fuente |
rdacontent |
| Término de tipo de contenido |
texto |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
| Fuente |
rdamedia |
| Nombre/término del tipo de medio |
sin mediación |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE |
| Fuente |
rdacarrier |
| Nombre/término del tipo de soporte |
volumen |
| 505 2# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
| Nota de contenido con formato |
¿Por qué no el castigo físico? -- ¿Qué ocasiona que los niños se comporten mal? -- La manera más simple (enseñarle lo bueno) -- Corregir con "Chantaje o presión psicológico" -- Corregir y darle una salida -- Corregir estimulando la razón -- Corregir con la indiferencia -- Corregir con el ejemplo -- Evolucionar con los hijos -- El castigo como alternativa final ... |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
| 9 (RLIN) |
3504 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Crianza de niños |
| Subdivisión general |
Aspectos psicológicos |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
| 9 (RLIN) |
3505 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Disciplina infantil |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Clasificación Decimal Dewey |
| Tipo de ítem Koha |
Libros |
| Suprimir en OPAC |
No |