Teorías cognitivas del aprendizaje / (Record no. 2295)

MARC details
000 -LEADER
campo de control de longitud fija 01084nam a22003137a 4500
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20231102171140.0
007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija ta
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 220825m20101089sp a|||fr|||| 001 0 spa d
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro 9788471123350
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen ENSAD
Lengua de catalogación spa
Centro/agencia transcriptor ENSAD
Normas de descripción rda
041 0# - CÓDIGO DE IDIOMA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente spa
082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de clasificación 153.15/P83
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Término indicativo de función/relación autor
Nombre de persona Pozo, Juan Ignacio
9 (RLIN) 3298
245 10 - MENCIÓN DEL TÍTULO
Título Teorías cognitivas del aprendizaje /
Mención de responsabilidad, etc. Juan Ignacio Pozo.
250 ## - MENCION DE EDICION
Mención de edición 10 ma.
264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT
Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright Madrid :
Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante Ediciones Morata ,
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright 2010.
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 286 páginas :
Otras características físicas ilustraciones a blanco y negro ,
Dimensiones 24 cm.
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Fuente rdacontent
Término de tipo de contenido texto
337 ## - TIPO DE MEDIO
Fuente rdamedia
Nombre/término del tipo de medio sin mediación
338 ## - TIPO DE SOPORTE
Fuente rdacarrier
Nombre/término del tipo de soporte volumen
490 #0 - MENCIÓN DE SERIE
Mención de serie Colección Psicología / Manuales
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato La psicología del aprendizaje: del conductismo a la psicología cognitiva -- Aprendizaje por asociación -- Aprendizaje por reestructuración.
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
9 (RLIN) 809
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Psicología del Aprendizaje
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
9 (RLIN) 3299
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Psicología cognitiva
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
9 (RLIN) 3300
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Aprendizaje por asociación
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación Clasificación Decimal Dewey
Tipo de ítem Koha Libros
Suprimir en OPAC No
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Visto por última vez Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Tipo de ítem Koha Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación Estado de daño No para préstamo Estatus retirado Biblioteca de origen Biblioteca actual Fecha de adquisición
25/08/2022   153.15/P83 10290 Libros   Clasificación Decimal Dewey     No Biblioteca Escuela Nacional Superior de Arte Dramático Biblioteca Escuela Nacional Superior de Arte Dramático 25/08/2022

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