MARC details
| 000 -LEADER |
| campo de control de longitud fija |
01877nam a2200325Ia 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL |
| campo de control |
ENSAD |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
| campo de control |
20220912231910.0 |
| 007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL |
| campo de control de longitud fija |
ta |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
| campo de control de longitud fija |
211219s2008||||es ||||fr|||||000 0|spa|d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
| Número Internacional Estándar del Libro |
9788471123732 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
| Lengua de catalogación |
spa |
| Centro/agencia transcriptor |
ENSAD |
| Normas de descripción |
rda |
| Centro catalogador/agencia de origen |
ENSAD |
| 041 0# - CÓDIGO DE IDIOMA |
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
| 082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
| Número de clasificación |
370.11/ |
| Número de ítem |
G46 |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
| Nombre de persona |
Gimeno Sacristán, José |
| 9 (RLIN) |
1886 |
| Término indicativo de función/relación |
autor |
| 245 10 - MENCIÓN DEL TÍTULO |
| Título |
Comprender y transformar la enseñanza / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
José Gimeno Sacristán, Angel I. Pérez Gómez. |
| 250 ## - MENCION DE EDICION |
| Mención de edición |
Duodécima edición. |
| 264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT |
| Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright |
Madrid : |
| Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante |
Ediciones Morata, |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright |
2008. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
| Extensión |
447 páginas : |
| Otras características físicas |
diagramas ; |
| Dimensiones |
24 cm. |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
| Término de tipo de contenido |
texto |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| Fuente |
rdacontent |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
| Nombre/término del tipo de medio |
Sin mediación |
| Código del tipo de medio |
n |
| Fuente |
rdamedia |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE |
| Nombre/término del tipo de soporte |
volumen |
| Código del tipo de soporte |
nc |
| Fuente |
rdacarrier |
| 490 ## - MENCIÓN DE SERIE |
| Mención de serie |
Pedagogía. Manuales |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
| Nota de contenido con formato |
Las funciones sociales de la escuela: de la reproducción a la reconstrucción crítica del conocimiento y la experiencia -- Los procesos de enseñanza-aprendizaje: análisis didáctico de las principales teorías del aprendizaje -- El aprendizaje escolar: de la didáctica operatoria a la reconstrucción de la cultura en el aula -- Enseñanza para la comprensión -- Comprender la enseñanza en la escuela. Modelos metodológicos de investigación educativa -- ¿Dos tradiciones y un solo campo teórico y práctico? ¿Una forma de integrar ideas y práctica? --¿Qué son los contenidos de la enseñanza? -- Diseño del currículum, diseño de la enseñanza. El papel de los profesores -- Ámbitos de diseño -- La evaluación en la enseñanza -- La función y formación del profesor/a en la enseñanza para la comprensión. Diferentes perspectivas. |
| 650 04 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Educación - Investigaciones |
| 9 (RLIN) |
1431 |
| 650 04 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Estudio y enseñanza |
| 9 (RLIN) |
653 |
| 650 04 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Planificación curricular |
| 9 (RLIN) |
1888 |
| 700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
| Término indicativo de función/relación |
autor |
| Nombre de persona |
Pérez Gómez, Ángel I. |
| 9 (RLIN) |
1887 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) |
| Tipo de ítem Koha |
Libros |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Clasificación Decimal Dewey |
| Suprimir en OPAC |
No |