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Aplicación del taller de drama creativo para mejorar la asertividad como habilidad social de los estudiantes del primer grado “C” de educación secundaria de la I. E. Estados Unidos del distrito de Comas /

Vidal Guerrero, Jimmy Smith

Aplicación del taller de drama creativo para mejorar la asertividad como habilidad social de los estudiantes del primer grado “C” de educación secundaria de la I. E. Estados Unidos del distrito de Comas / Jimmy Smith Vidal Guerrero, - 182 páginas; 30 cm. - Tesis y Trabajos de investigación .

Empastado.

Tesis para optar el título de Licenciatura en Educación Artística. Especialidad Arte Dramático

Subjects--Topical Terms:
Tesis
Educación secundaria
Drama Creativo
Educación artística

Dewey Class. No.: T/0301

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