Dramatización de relatos de identidad para mejorar la convivencia intercultural caso: estudiantes del 5º grado del nivel primario de la I.E.P. "Luz Casanova" del distrito de Breña /
Flores Becerra, Julio César Quintanilla Ocampo, Hildy
Dramatización de relatos de identidad para mejorar la convivencia intercultural caso: estudiantes del 5º grado del nivel primario de la I.E.P. "Luz Casanova" del distrito de Breña / Julio César Flores Becerra, Hildy Quintanilla Ocampo - 134, [66] páginas : 30 cm. - Tesis de grado .
Empastado
Trabajo de investigación para optar el título profesional de profesor de Educación Artística. Especialidad de Arte Dramático
Trabajo de investigación
Pedagogía
Interculturalidad
T/0094
Dramatización de relatos de identidad para mejorar la convivencia intercultural caso: estudiantes del 5º grado del nivel primario de la I.E.P. "Luz Casanova" del distrito de Breña / Julio César Flores Becerra, Hildy Quintanilla Ocampo - 134, [66] páginas : 30 cm. - Tesis de grado .
Empastado
Trabajo de investigación para optar el título profesional de profesor de Educación Artística. Especialidad de Arte Dramático
Trabajo de investigación
Pedagogía
Interculturalidad
T/0094